【企業推廣】IBM校園推廣工程師週 高中生Coding遊戲體驗

(文/賴若函)

響應「一小時玩程式」活動，IBM工程師開發了真人版程式學習遊戲「生存保衛戰」，讓高中生可以輕鬆對程式語言有概念，整套遊戲設計預計在暑假的營隊中使用，四月十五日，邀請到台北十八位高中職學生，一起在信義路上的IBM總公司搶先體驗。
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遊戲設計師Tony Yang介紹兩個基本的概念，就是「函式」和「判斷式」。前者把常用的指令組合在一起，方便以後重複使用，例如函式P1是向前三步然後左轉，則每次當你呼叫P1，機器人就會自動執行這一連串步驟，不用一個一個重複打。判斷式稍微複雜一些，是一種讓電腦自行思考的基本步驟，原則是「若符合條件ＸＹＺ，則做Ａ動作，不然就做Ｂ」。
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判斷式稍微複雜一些，是一種讓電腦自行思考的基本步驟，原則是「若符合條件XYZ，則做 A動作，不然就做 B」。
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​基本概念教完，進入到實作演練，IBM特別在地板上製作巨型棋盤，要讓學生分組來佔領地盤，沿途有坑洞要避開、自然資源可以加分、還可以放炸彈摧毀別人佔據的地盤，透過小組討論的方式，高中生要寫出不同函式，例如前進兩步、飛起來避開地洞然後往左一步，用固定的函式，以人當棋子往前走，比拼三輪後，比較誰的佔領地盤大。

​只見現場學生興高采烈討論戰術，最後分獲前兩名的隊伍，獲得IBM的小禮物，而學生也熱烈提供遊戲的心得，供IBM工程師做後續參考的修改，讓接下來更多的高中生，可以輕鬆在遊戲中學習程式的概念！